校园气象站应该建在怎样的位置？_河南云飞科技官网

校园气象站应该建在怎样的位置？

　　校园气象监测站在中小学校园已全面普及，并且吸引了更多的学生群体参加气象科技活动，为中小学学生的气象科技活动提供广阔的空间和平台。
　　一、什么是校园气象站？
　　校园气象站是指以校园所在范围为监测区域，以智能环境在线监测设备为基础，通过云服务器构建数据管理平台，从而集成整体的校园环境质量在线系统。
　　校园气象站可以进行空气质量各项指标检测（温度、湿度、噪声、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO、CO、NO2、SO2、O3等），
　　对各项数据实现实时可视化收录，形成专门的数据库，可实现环境治理效果的数据分析，
　　也能与国控站环境监测数据比对，同时在环境监测展示屏幕实现寓教于乐，让孩子看得到学得到。
　　二、校园气象站应该建在怎样的位置？
　　校园气象监测站主要依赖环境、天气等自然因素来达到发电的目的，携式结构设计，采集器与传感器采用一体化设计理念，无需安装拆卸工作，
　　开箱即可测量，可放在各种现场环境的随意位置监测使用。是日前为止使用便捷的气象观测站。
　　校园气象监酒站需要有块专用的场地，并需要配置百叶箱等设备，能够进行基本的气温、度度、风向、风速、雨量等常规要素的测量。
　　校园气象监测站的全面普及有效地弥补了只限于少数人参与活动和省略了学生动手训练环节的不足，为学校气象科学教育和气象科技活动创造了新的篇章。
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